高等教育自学考试的共时性价值体现及未来发展路径预测  

作　　者：郑鹏 

机构地区：[1]天津商业大学,天津300134

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第19期171-173,共3页

摘　　要：高等教育自1999年开始扩招以来,招生规模大幅提升,由精英化模式切换为大众化。作为高等教育补充手段登场的自学考试,辅助高校满足大众“学历需求”的历史使命,可以说基本完成了;同时与成人教育、网络教育和国家开放大学等其他非统招学历获得途径竞争,自学考试的考生规模明显萎缩。通过调查如今的自学考试考生群体,概括其自考目的,进一步与其他三种非统招学历形式对比,梳理出高等教育大众化背景下自学考试的共时性价值所在,对其未来的发展路径进行预测,尝试提出高等教育自学考试将来可能出现与成人教育等非统招学历途径整合、作为职业技术教育学历的理论阶段,成为非全日制学历体系的准入环节三种情况。

关 键 词：高等教育大众化 非统招学历 自学考试 学力 

分 类 号：G726.9[文化科学—成人教育学]