深挖英语文本 强化阅读素养  

作　　者：林典灯 

机构地区：[1]闽清县天儒中学,福建福州350800

出　　处：《文理导航》2024年第31期31-33,共3页

摘　　要：阅读素养的培育是初中生学好英语的基础,更是涵养文化素养、拓展学科思维、锻炼语言能力的重要手段。基于此,本文主要以深入课内文本为着力点,尝试从挖掘课本背景信息,培养学生文化意识;解读作者思想观念,锻炼学生英语思维;通过引导自行理解,提升整合信息能力;阅读理解升华,促进学生综合发展;设置合理评价体系,有效推进以评促学五个方面入手,聚焦如何深度挖掘课本,有效强化阅读素养的研究,展开深入探究。

关 键 词：初中英语 提升阅读理解能力 英语文本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]