保障体育活动时间,“量”“质”要并抓  

作　　者：戴先任 

机构地区：[1]湖南省安乡县沙堤中学

出　　处：《甘肃教育》2024年第20期14-14,共1页

摘　　要：“保障体育活动2小时”,关键需要各地教育部门、学校能够抓好落实,更要防范走过场和流于形式,“量”与“质”要并抓。比如,以往不少学校“课间十分钟”变成了“圈养十分钟”,应把“课间十分钟”充分利用起来,保障“每天1节体育课”不被文化课等占用。同时,还要袪除体育教育的功利性,要让学生从体育课中感受到快乐。兴趣是最好的老师,也是最好的动力。对此,要完善相关体制机制,明确权责范围,拧紧责任链条,倒逼各方守土有责,落实相关责任。

关 键 词：体育活动时间 文化课 课间十分钟 守土有责 兴趣是最好的老师 体育课 教育的功利性 教育部门 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]