想象可能性:靠谱COP激发知识创新与实践活力的推测性探索  

作　　者：王陆 

机构地区：[1]首都师范大学教育学院

出　　处：《教育与装备研究》2024年第11期3-4,共2页Education & Equipment Research

摘　　要：在数智化时代,知识更新迅速,各领域的发展日新月异。面对这种快速变化的环境,靠谱COP作为一种借助人工智能和大数据有效支持教师知识共享、专业学习和实践模式创新的学习型组织,不仅为参与实践社区的每位成员提供了交流与实践的平台,同时还促进了跨领域知识的融合与创新,其中最为关键的是靠谱COP从最初的设计就采用了推测性方法,以推动知识创新与实践探索。

关 键 词：推测性 学习型组织 创新与实践 实践社区 人工智能 知识共享 知识更新 COP 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G451[文化科学—教育技术学]