职教高考作为中职升学通道的逻辑、价值与优化路径  

作　　者：王天力 何明霞 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院经济与管理学院,吉林长春130052

出　　处：《通化师范学院学报》2024年第10期87-92,共6页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：吉林省教育厅项目(JJKH20200205SK);吉林省哲学社会科学基金项目(2021B142)。

摘　　要：职教高考制度是现代职业教育体系建设的重要制度,该制度的深层逻辑源于中国式现代化发展亟需高质量职教人才、工业4.0对技能型人才提出新要求和教育4.0催生职教人才培养新模式.经过多年的改革发展,该制度具有为区域输送高质量职教人才、推动职业院校高质量发展、提升家庭教育投资回报率和增强职教学生职业核心竞争力等意义.为此,可通过完善职教高考制度顶层设计、增强职教高考吸引力、优化产教融合人才培养机制、深化改革过程性评价体系等路径实现制度优化.

关 键 词：职教高考 中职升学通道 职教人才 优化路径 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]