提升中国特色现代职业教育适应性的研究  

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作  者:王大为[1] 贾芳云[1] 

机构地区:[1]咸阳职业技术学院

出  处:《陕西教育(高教版)》2024年第11期82-84,共3页

基  金:陕西省职业技术教育学会立项项目《“立德树人”视域下高职专业课程评价改革研究》课题(编号:2024SZX690);咸阳职业技术学院教研基金项目《职业教育适应性视角下课程教学质量评价研究》课题(编号:2024ZYB01)。

摘  要:职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是面向人人的终身教育、面向市场的就业教育、面向能力的实践教育、面向社会的跨界教育,要快速推动职业教育高质量发展,适应当前高速发展的社会经济现状,必须加快构建具有中国特色的现代职教体系,大力提升职业教育的适应性。文章从职业教育现状出发,分析了提升职教适应性的重要意义,探讨了从构建高质量现代职教体系、深化现代职业教育教学改革、推进产教融合实施校企合作、加强职教教师队伍、深化融通教育等8个方面来提升职业教育适应性。

关 键 词:职业教育 适应性 现代职业教育体系 高质量发展 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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