提升中学生短跑训练效果的有效对策与途径  

作　　者：陈跃杰 陈维杰 史长硕 

机构地区：[1]北京市房山区体育局 [2]北京市东城区前门小学 [3]首都师范大学附属房山学校

出　　处：《田径》2024年第11期9-10,共2页Track and Field

摘　　要：在素质教育不断推进的背景下,教师应改变传统的教育理念,从学生全面发展的角度出发推进新课程改革,提升对体育课程的重视程度,优化和调整文体课程的课时,促进学生身心的健康成长。短跑是传统的体育竞技项目,不仅考验学生的速度与爆发力,同时还对学生的协调能力以及力量素质等提出了较高的要求。实践总结发现,目前很多教师在短跑训练中采取的方式是重复性的训练,缺乏创新性与灵活性,导致学生参与兴趣较低,影响其短跑技能的提升。

关 键 词：中学生 短跑训练 对策 途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]