检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:丁远[1] DING Yuan(School of Culture and Tourism,Wuxi Institute of Technology,Wuxi 214121,China)
机构地区:[1]无锡职业技术学院文旅学院,江苏无锡214121
出 处:《无锡职业技术学院学报》2024年第5期58-62,共5页Journal of Wuxi Institute of Technology
基 金:2020年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项“基于工匠精神的新型职业农民思想政治教育创新研究”(2020SJB0404);2023年度教育部人文社会科学青年基金项目“乡村振兴视角下数字化农民职业教育转型路径研究”(23YJC880016);2023年江苏省高等教育教改研究一般项目“‘新工科’建设背景下高职课程思政数字化改革创新研究”(2023JSJG723)。
摘 要:当前,数字技术赋能乡村振兴成效显著。新型职业农民作为现代农业产业发展的重要力量,亟须培育工匠精神。数字时代新型职业农民工匠精神培育研究可以从两个层次、四个维度分析工匠精神内涵以及新型职业农民工匠精神内涵。文章针对数字时代新型职业农民工匠精神培育存在的农民职业理想缺失、教育投入不足、缺乏个性化设计以及教育途径单一等问题,提出构建培育“大课堂”、完善培育主体多元供给、优化培育方式、加强培育基础保障等新型职业农民工匠精神培育的有效路径。Currently,digital technology has significantly empowered rural revitalization.New professional farmers,as an important force in the development of modern agricultural industries,urgently need to cultivate the spirit of craftsmanship.The research on cultivating the spirit of craftsmanship in new professional farmers in the digital age can analyze the connotation of craftsmanship spirit and the connotation of the spirit of craftsmanship in new professional farmers from two levels and four dimensions.The article proposed effective paths for cultivating the craftsmanship spirit of new professional farmers such as building a“big classroom”for cultivation,improving the diversified supply of cultivation subjects,optimizing cultivation methods,and strengthening the cultivation of basic guarantees to address the issue of the lack of farmers’professional ideals,insufficient education investment,lack of personalized design,and single educational channels in cultivating the spirit of craftsmanship in new professional farmers in the digital age.
分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:18.189.188.228