“城市管理学”课程模块化教学改革研究  

作　　者：李伟[1] 

机构地区：[1]中南民族大学公共管理学院,湖北武汉430074

出　　处：《科技风》2024年第30期124-126,共3页

基　　金：中南民族大学校级教学研究项目——“前沿导读+任务驱动+专题研讨”:《城市管理学》课程教学改革研究(项目编号:JYX19048)。

摘　　要：“城市管理学”课程实践性较强,课程需要将理论教学、实训教学和实践教学等多模块有机结合。该课程理论内容可以划分为三大模块十二个专题,三大模块包括:城市管理基本理论;城市公共事务管理;城市管理组织体系、城市管理体制、城市管理创新等内容。在理论教学基础上,实训教学通过城市管理决策模拟软件来实现,实践教学通过假期社会调查、专业实习等方式实现。课程模块化教学需要注重课程间衔接,加强教学过程管理,优化课程考核方式,优化专业培养方案。该课程通过教师导学、师生研讨、实训模拟、社会实践等教学过程,促进学生知识掌握与能力素养培养。

关 键 词：模块化 理论教学 实训模拟 社会实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]