以建构思想政治教育学科自主知识体系增强教育强国的思政引领力  

作　　者：项久雨 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教学与研究》2024年第10期27-27,共1页Teaching and Research

摘　　要：习近平总书记在全国教育大会上提出“思政引领力”的标识性概念,为推动新时代思想政治教育高质量发展、建构思想政治教育学科自主知识体系指明了现实方向与未来进路。“引领”是思想政治教育学中的一个重要范畴,包括思想引领、政治引领、文化引领、理想引领、信念引领、价值引领、道德引领等多维面向。置于思想政治教育学科建设40年的历史方位来看,建构思想政治教育学科自主知识体系,就是要为提升“思政引领力”夯实知识基础,破解提升“思政引领力”的理论与实践难题,深入探索提升“思政引领力”的内在规律。

关 键 词：思想政治教育学科 教育强国 价值引领 文化引领 引领力 理论与实践 标识性概念 政治引领 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]