教育生态视域下吉林省应用型本科院校特色专业建设研究  

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作  者:王晓南 崔欣 

机构地区:[1]长春科技学院

出  处:《华东科技》2024年第9期128-130,共3页east china science & technology

基  金:吉林省高等教育学会项目“基于‘双创’背景下园林专业人才培养TPP模式研究”(项目编号:JGJX2023D854);吉林省高等教育学会项目“数字化时代教育生态视域下吉林省本科院校应用型特色建设研究”(项目编号:JGJX2023D839)。

摘  要:数字化时代,教育生态正在经历深刻变革,特色专业建设成为应用型本科院校高质量发展的必由之路。本文从教育生态视域出发,紧紧围绕科技支撑与人才培养两个维度探讨了吉林省应用型本科高校特色专业建设的必要性、难点和策略,旨在为吉林省应用型本科院校更好地适应新时代,培养更加符合社会发展需求的应用型人才提供理论参考。

关 键 词:应用型本科院校 特色专业建设 应用型本科高校 社会发展需求 建设的必要性 数字化时代 人才培养 应用型人才 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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