开放式网络学习空间对计算机教育资源共享与协作的促进作用  

作　　者：曾海雁 

机构地区：[1]靖远县第七中学,甘肃白银730600

出　　处：《微型计算机》2024年第10期247-249,共3页

基　　金：2023年度甘肃省基础教育科研创新实验区一般专项课题“利用网络学习空间开展联片教研活动的实践研究”(GS〔2023〕GHBZX332)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,教育资源的共享和协同已经成为促进教育改革和提高教学质量的重要因素。开放的网络教学空间是在当今社会信息化快速发展的背景下产生的,它为实现网络教学资源的共享与协同提供一个新的机会和一个平台。它突破传统教育的时间与空间局限,实现对教学资源的优化分配与有效使用,为学习者提供更为灵活便利的学习途径。因此,本文旨在探讨开放式网络学习空间对计算机教育资源共享与协作的促进作用。

关 键 词：开放式网络 计算机 教育资源 共享与协作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]