基于课程标准的直观想象数学核心素养测试卷的编制  

作　　者：宋海潮 吴杰涛 叶青 

机构地区：[1]贵州师范大学数学科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《理科考试研究》2024年第21期6-10,共5页

摘　　要：基于课程标准深入分析了直观想象核心素养的水平、结构和内容,并据此设计了一套针对学生直观想象素养的测试题.该测试题包含8道题目,严格遵循课程标准的结构与水平划分,难度与梯度设计合理,旨在为学生直观想象核心素养的量化评估提供有效参考.

关 键 词：直观想象 数学核心素养 课程标准 测试题设计 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]