信息时代下小学计算机专业学生信息素养提升策略探讨  

作　　者：甘延玲 

机构地区：[1]甘肃省兰州新区上川镇福彩小学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2024年第10期157-159,共3页

摘　　要：在信息时代背景下培养学生的信息素养,能够帮助学生提升利用计算机知识获取信息,加工整理信息,利用信息解决实际问题的能力,为学生技术应用能力、创新思维能力和自主学习能力的发展提供有力的支持。因此,教师需要把握信息时代特征,以培养信息素养为目标改进计算机教学模式,建立以学生为主体的计算机课堂,促进学生的全面发展。对此,本文通过分析信息时代下小学计算机专业培养学生信息素养的意义,在此基础上探讨信息时代下小学计算机专业学生信息素养提升策略,以期促进学生信息素养的提升。

关 键 词：信息时代 小学计算机 信息素养 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.58[文化科学—教育技术学]