提升内驱力助力大学生成长成才路径初探  

作　　者：魏炜[1] 

机构地区：[1]北京师范大学高校思想政治工作队伍培训研修中心,100875

出　　处：《教学管理与教育研究》2024年第15期10-14,共5页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

基　　金：2024年度北京师范大学思想政治教育课课题“勤工助学育人效果提升路径研究”阶段性成果,编号:BNUSZ2024ZZZX04。

摘　　要：新时代对高校思想政治工作提出更高要求,辅导员如何助力大学生成长成才的问题呼唤新答案。本文聚焦内驱力这一概念,通过研究高校辅导员提升大学生内驱力的路径,给出助力成长成才的新模式、新思路。从马克思主义理论、心理学理论、现实视域等角度出发,论述提升内驱力对于大学生成长成才的重要性。基于辅导员工作性质,给出明确大学意义、提供专业支持、分享学习方法等路径,提升大学生内驱力。

关 键 词：内驱力 思想政治教育 高校辅导员 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]