适切与共情:以乡土史料弘扬家国情怀  

作　　者：王璐 

机构地区：[1]南通市东方中学

出　　处：《中学历史教学》2024年第10期17-19,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：中学历史教学中可以乡土史料为抓手弘扬家国情怀,形成素养的融通。在实施中需注意史料的恰当选取和优化整合,避免碎片化的呈现。可以人物为切入点创设情境、以真实史料为媒介史料实证、以探究性活动为契机思辨生成。培育家国情怀时需以教学立意统摄,在层层铺陈中德性浸润,生成由内而外的价值共识。《辛亥革命》一课的实践,力图给学生呈现以家乡为具象点、时代为潮流线、国家为全景面的立体画卷,促进素养落地生花。

关 键 词：乡土史料 家国情怀 适当 辛亥革命 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]