探寻红文化沁润幼儿心灵的教育通途与实践方略  

作　　者：石薇 孙静 

机构地区：[1]江苏省常州市中吴实验学校

出　　处：《幼儿100（教师版）》2024年第10期8-9,共2页

摘　　要：“红文化”是指以红色为象征,传承红色基因,弘扬红色精神的教育理念。红色文化在中国历史上具有深远的影响,它不仅是革命历史的重要体现,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。在幼儿教育中融入“红文化”,旨在通过红色故事的讲述、红色精神的传递,培养幼儿的爱国主义情感,强化其社会责任感,并促进其全面发展。

关 键 词：爱国主义情感 幼儿教育 社会主义核心价值观 红色精神 培养幼儿 社会责任感 红色基因 实践方略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]