爱国主义情感

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初中历史教学中爱国主义情感培养的措施研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期141-144,共4页宋文君 
初中是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期。对大学生进行爱国主义教育,可以提高大学生的国家荣誉感、社会责任感,从而推动大学生全面发展。因此,对中学历史课堂教学中如何进行爱国主义教育的途径进行探讨,是一项十分有意义的工作...
关键词：初中历史教学 历史课堂教学 爱国主义情感 
高中生爱国主义情感培养在历史教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期177-180,共4页安佳乐 
本研究探讨了如何在高中历史教学中有效培养学生的爱国主义情感。通过分析历史事件中的爱国主义精神,挖掘历史人物的民族责任感,并结合当代社会背景,强调历史学习的现实意义,以强化学生的国家认同感。研究进一步提出了创新教学方法的重...
关键词：高中生 爱国主义情感 历史教学 
三全育人背景下小学党史教育的作业设计研究
《师道(教研)》2025年第1期188-188,共1页郭碧莹 
一、小学党史教育的重要性1.培养学生爱国主义情感。小学党史教育的首要目标是激发学生坚定的爱国主义情感。通过深入了解中国共产党辉煌的历史,学生将在心灵深处树立对祖国的深厚感情,构建热爱祖国、热爱人民的情感基础。
关键词：爱国主义情感 三全育人 情感基础 党史教育 热爱祖国 心灵深处 教育的重要性 热爱人民 
中国超级工程(第一辑)
《文史天地》2025年第1期100-100,共1页
作者:肖维玲责任编辑:李艳辉、杨林谕、伍思璇、潘昱含出版时间:2022年8月出版单位:贵州科技出版社推荐语:以原创科普绘本的形式向小读者介绍中国天眼、中国桥、中国高铁、中国核电等科技领域的重大突破,既有助于向小读者传授科学知识,...
关键词：爱国主义情感 出版单位 绘本 科普 责任编辑 中国核电 推荐语 中国高铁 
浅探高中历史教学中家国情怀教育的实施路径
《故事家(下)》2024年第12期94-96,共3页蒋永强 
家国情怀是中华民族优秀传统文化的基本内涵之一,是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。家国情怀教育在高中历史教学中不仅有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,还能增强学生的民族自豪感和文化自信心,引导学生树立正确的世界观...
关键词：高中历史教学 家国情怀教育 爱国主义情感 实施路径 中华民族优秀传统文化 人文追求 人生观和价值观 内涵与意义 
初中历史教学中学生爱国主义情感的培养路径探究
《中国教育学刊》2024年第S2期136-138,共3页张红霞 
不管时代如何变迁,社会如何发展,爱国主义教育始终是时代主旋律,无时无刻不在我们身边指引着我们前进的方向。爱国主义情感教育也是初中历史教学中的重要内容,爱国主义教育的开展对于初中学生的学习和成长有着积极的推动作用,它不但能...
关键词：初中历史教学 爱国主义情感教育 培养路径 
“我国的主要山脉”教学设计
《中学政史地(教学指导)》2024年第12期70-72,共3页许小曼 
一、设计思路(一)指导思想本教学设计以学生为主体,教师为主导,发挥学生的主观能动性,让学生在参与中、活动中、思考中获得学科知识和能力。教师起到引导、启发的作用,让学生开动脑筋自己得出结论。(二)教学目标1.人地协调观。通过了解...
关键词：爱国主义情感 教师为主导 人地协调观 教学设计 可持续发展理念 综合思维 指导思想 发挥学生的主观能动性 
《龙的传人》教学设计
《中小学音乐教育》2024年第12期48-52,共5页王珊珍 金秋雨 
课型:以歌唱为主的创作课年级:六年级课时:1课时作品分析:《龙的传人》是一首由中国台湾音乐人侯德建创作、具有深厚爱国主义情感的歌曲,写于1978年。歌曲由结构相同的两个乐段组成,旋律流畅、自然,节奏平稳,气息宽广,是发自内心深处的...
关键词：单二部曲式 龙的传人 爱国主义情感 创作课 感情表达 旋律调性 教学设计 叙事性 
初中道德与法治课程加强爱国主义教育实践研究
《天津教育》2024年第34期32-34,共3页张玉朋 
《新时代爱国主义教育实施纲要》中强调“爱国主义是中华民族精神的核心”,揭示了爱国主义教育的重要意义,也为肩负着德育重任的道德与法治学科教学指明了新方向。爱国,是内心最深沉、持久的情感,能够为青少年的成长成才道路注入强大动...
关键词：爱国主义教育 爱国主义情感 道德与法治 教育实践研究 中华民族精神 成长成才 德育 初中阶段 
“小学数学+”,学科融合培养学生综合素质
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第11期74-74,共1页孙艳芬 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出:“开展跨学科主题学习,有助于拓展学生的数学视野,提高学生综合运用数学及其他学科知识解决实际问题的能力。”此外,现代认知心理学的研究也表明,知识的建构是一个多学科相互作用的过程,跨...
关键词：小学数学 爱国主义情感 学科融合 主题学习 立德树人 现代认知心理学 跨学科学习 圆周率 
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