幼儿园美术教育活动创新融合实践与研究  

作　　者：张蕊 

机构地区：[1]西北大学幼儿园

出　　处：《幼儿100（教师版）》2024年第10期33-37,共5页

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于领域教学知识的幼儿园美术教育活动实践研究》的阶段性成果。

摘　　要：幼儿园美术教育是幼儿艺术教育的重要组成部分,关注幼儿的欣赏、表达和创作能力的发展,属于整合性质的教育。完整的幼儿美术教育是基于全面发展目标的教育,包含美术教学活动、自主美术活动、美术环境创设等多方面的美术教育,是幼儿园美育教育的重要途径。幼儿园美术教育活动开展的要点在于充分创造条件和机会,引导幼儿在自然和社会文化生活中,丰富感受与体验,提升想象与创造能力,通过多种途径激发幼儿用自己喜欢的方式方法大胆表达、创造。

关 键 词：幼儿艺术教育 美术活动 幼儿园美术教育 环境创设 美育教育 美术教学活动 社会文化生活 幼儿美术教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]