红色文化融入家庭教育的实践与思考  

作　　者：朱芝兰 刘宇 

机构地区：[1]双峰县芙蓉学校

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第10期68-69,共2页

基　　金：湖南省教育科学“十四五”规划课题“县域红色文化涵育中小学生理想信念的研究与实践”(课题编号:XJK22CDY207)阶段性研究成果。

摘　　要：湘中双峰,作为历史悠久的革命老区,蕴藏着丰富的红色资源。这些资源不仅承载着革命先辈的崇高精神、深厚的爱国情怀以及不屈不挠的人格力量,构成了当地独特的红色文化景观,而且在新时代背景下,被赋予了新的时代价值,在家庭教育领域展现出了巨大的潜在影响力。

关 键 词：家庭教育 人格力量 爱国情怀 文化融入 革命先辈 崇高精神 红色文化景观 革命老区 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]