思想理论教育与马克思主义中国化的协同推进——评《思想理论教育与马克思主义中国化》  

作　　者：郝晓凤 邓永禄 

机构地区：[1]喀什大学 [2]西南大学

出　　处：《教育发展研究》2024年第19期F0002-F0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：马克思主义中国化的过程不仅是理论创新的过程,也是实践探索的过程。它结合中国的实际情况,为解决中国的实际问题提供理论指导。而思想理论教育是该过程中不可或缺的一部分,通过教育手段,可以将马克思主义的理论精髓传递给广大民众,使其在青年一代中扩散,促进马克思主义在中国的广泛传播并使其深入人心。由汪青松著作的《思想理论教育与马克思主义中国化》一书,选编了作者发表的关于“思想理论教育的马克思主义中国化”“马克思主义中国化的思想理论教育”的文章,指明思想理论教育姓“马”,推动思想理论教育与马克思主义中国化协同是马克思主义理论学科建设的应有之义。

关 键 词：思想理论教育 马克思主义中国化 青年一代 协同推进 马克思主义理论学科建设 实践探索 理论精髓 广泛传播 

分 类 号：A81[哲学宗教—马克思主义哲学] G41[文化科学—教育学]