新课标背景下小学英语教学优化策略  

作　　者：索朗拉姆 

机构地区：[1]巴青县杂色镇第一小学

出　　处：《故事家（下）》2024年第6期52-54,共3页

摘　　要：随着新课标的实施,小学英语教学迎来了一次全面的改革创新。新课标强调以学生核心素养为基础,注重培养学生的语言实际运用能力和跨文化交际能力。对小学英语教学提出了新的要求和挑战,传统的英语教学模式已无法满足当前教育发展的需要。因此,教师必须树立新的教学观念,探究新的教学方法,以适应新课标的教学要求。

关 键 词：小学英语教学 学生核心素养 全面的改革 语言实际运用能力 新课标 优化策略 跨文化交际能力 当前教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]