人机共舞,园家社共筑幼儿科学探究环境  

作　　者：陈凤娇 

机构地区：[1]华南师范大学附属幼儿园

出　　处：《师道（教研）》2024年第10期36-37,共2页

摘　　要：一、教玩具配备与环境创设,1.教玩具配备,实体机器人:生活机器人,如跳舞机器人、拖地机器人、唱歌机器人;战队机器人,如英雄机器人、步兵机器人、工程机器人、哨兵机器人。虚拟机器人:平板电脑智能语音助手、动画机器人,大屏幕一体机动画机器人;模仿机器人:通过幼儿行为模仿,扮演模仿机器人;创意机器人:通过纸箱、积木玩具、锡纸等组装的机器人模型。

关 键 词：机器人 平板电脑 一体机 教玩具 环境创设 动画 大屏幕 幼儿行为 

分 类 号：TP2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]