初中英语课堂中词汇组块教学法研究  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]江苏省如东县实验中学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2024年第10期104-105,共2页Inspiration and Wisdom

摘　　要：在初中英语课堂教学的优化与创新中,教师需要将丰富词汇教学内容及探索词汇教学新方法作为重要的研究课题。文章分析了词汇组块教学法在初中英语课堂教学中的应用,提倡学生自主学习并探寻词汇理解与记忆规律,为其英语语用水平的发展提供保障。对词汇组块教学法多元运用途径的研究和实践,为教师提供了行之有效的实施方法和建议,有助于构建高效的英语课堂。

关 键 词：初中英语 词汇组块教学法 课堂教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]