1+X证书制度背景下高职“会展营销”课程教学改革研究——以苏州农业职业技术学院为例  

作　　者：陈姝 

机构地区：[1]苏州农业职业技术学院国际教育学院,江苏苏州215008

出　　处：《科学咨询》2024年第20期258-262,共5页

基　　金：2021年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2021SJA1486);2022年度苏州农业职业技术学院科研专项(QN[2022]13);2022年度苏州农业职业技术学院高职教育研究项目(SNGZ-QNZX-202201);2022年度苏州农业职业技术学院课程团队教法专项研究课题(2022SNZ011)。

摘　　要：本文通过问卷调查对“会展营销”课程教学现状调查分析,运用IPA分析法进行分析,从而发现教学存在教学方法单一不丰富、教学过程设计与评价体系脱节、教学效果不理想与1+X证书衔接度不够的问题。针对性地提出与1+X证书衔接优化教学内容、在1+X证书指导下丰富教学方法、打造衔接递进式教学活动、构建全程多元精准教学评价等教学改革具体措施建议,将“会展营销”与1+X证书制度融合以此来促进课程教学。

关 键 词：1+X证书制度 高职学校 “会展营销” 课程教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]