自尊中介作用下高中生羞怯对归因影响的教育  

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作  者:李丽 

机构地区:[1]甘肃省白银市第二中学,甘肃白银730900

出  处:《视周刊》2024年第21期128-128,共1页

基  金:白银市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《自尊中介作用下高中生羞怯对归因影响的教育研究》(立项号:BY[2021]G223)研究成果。

摘  要:随着高中生心理健康教育工作走向提质增效,教师着意研究高中生羞怯心理的形成原因与直接影响,推动心理健康教育走向精准化、人文性以及品质感。为了深化关于羞怯心理归因影响的研究,教师基于自尊中介作用去探寻归因影响的形成脉络与不利后果。

关 键 词:心理归因 心理健康教育 羞怯心理 高中生 中介作用 精准化 提质增效 品质感 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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