读懂海的自由:由诗艺到诗语  

作　　者：刘琳[1] 

机构地区：[1]江苏宿迁市马陵中学

出　　处：《语文学习》2024年第10期33-35,共3页

摘　　要：师:麦克利什在《诗艺》中提出,诗的语言是意象的,好诗不应一语道破,诗人的感觉是解释不尽的,只有把无穷的思绪寄寓于含意无穷的意象之中,才能表达出来。那么在《致大海》中,大海意象的背后寄托着诗人怎样的丰富内心和情感意蕴呢?请同学们通读全诗,小组合作,完成下表。之后请各组派代表阐释。

关 键 词：情感意蕴 《诗艺》 诗语 诗的语言 诗艺 大海意象 小组合作 麦克利什 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]