新时代体教融合的目标与学校体育改革方向的研究  

作　　者：管继辉 王一博 刘梦亚 陆嘉瑜 唐大鹏[1] 管勇生[1] 

机构地区：[1]河南农业大学

出　　处：《体育风尚》2023年第15期134-136,共3页Sport & Style

基　　金：2023年河南农业大学教育教学改革研究与实践项目(编号:2023XJGLX072);2022年度河南省高校人文社会科学研究项目(编号:2022-ZZJH-378)。

摘　　要：以习近平新时代关于体育的重要指示为引导,结合目前学校体育中存在的难题,运用文献资料、理论分析等方法,对学校体育的发展路径与改革方向进行探究,在结合“体教融合”的思想理论和学校体育的发展目标为指引,最终研究结果为:学校体育改革要战略性突出“体教融合”为主线,深植于习近平总书记提出的“大健康观”思想之中,“体教融合”需要服务国家人才需求,认识“体教融合”的全面性,“体教融合”需要突出青年学生体质健康,“体教融合”需要跟紧学校体育改革与发展的步伐,应体现运动效应,因地制宜探索“体教融合”发展新模式等推进策略。

关 键 词：新时代 改革发展 学校体育 体教融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]