人口转型视域下职业教育提升人口红利对策研究  

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作  者:薛利晨 米靖 

机构地区:[1]天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222

出  处:《高等学校文科学术文摘》2024年第9期159-159,共1页China University Academic Abstracts

摘  要:随着我国人口内生性负增长不断加剧,为稳定社会经济活动所依赖的人力资源总量,通过释放职业教育红利全面提升人力资本以追寻质量型人口红利成为我国人口红利发展新向度。人口数量规模和质量效益两个维度下的人力资本积累是人口转型期人口高质量发展的本质诉求,与职业教育高质量发展在劳动者培育、教育资本积累、支撑经济社会发展三个方面形成内涵对应关系。据此,在澄清职业教育提升人口红利的现实问题与价值诉求基础上,以劳动参与率、教育资源、劳动者数量、劳动者素质、平均受教育年限.

关 键 词:平均受教育年限 劳动者素质 人力资本积累 教育资源 人口红利 劳动参与率 人口数量 教育提升 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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