禅宗教学勘辨的疾病治疗隐喻  

Medical Treatment Metaphors in Chan School's Pedagogy

作　　者：陈家春 Chen Jiachu

机构地区：[1]四川轻化工大学人文学院

出　　处：《法音》2024年第9期5-13,共9页

基　　金：教育部中华优秀传统文化专项课题重点项目、尼山世界儒学中心、中国孔子基金会课题基金项目“佛教中国化视阅下的禅宗概念隐系统研究”,项目编号:23JDTCA064;四川省坚持我国宗教中国化方向研究基地项目“从禅宗语言演变论佛教中国化进程”,项目编号:SZZ202310;四川轻化工大学652科研创新团队计划阶段性研究成果,项目编号:SUSE652A005。

摘　　要：“哲学越是抽象,就越需要借助隐喻来进行思考。”[1]“文化与宗教概念系统本质上是隐喻性的。连贯的隐喻体系赋予宗教及文化以特色……尤其是宗教概念的传播,均大量借用了活泼鲜明的隐喻来实现。”[2]世界范围内的各大宗教,无不是如此。佛经把佛祖隐喻为大医王,把经历生老病死的众生隐喻为病人,把四圣谛隐喻为法药,把佛祖引导众生开悟的过程隐喻为治疗,引导成功即为病愈,反之则治疗失败。

关 键 词：生老病死 四圣谛 隐喻 连贯 疾病治疗 文化 

分 类 号：B946.5[哲学宗教—宗教学]