小学新生入学适应期教育团体引导方略  

作　　者：刘畅 喻建国 

机构地区：[1]宁乡市玉潭街道玉兴小学

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第10期24-25,共2页

摘　　要：教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确提出,小学将一年级上学期设置为入学适应期,重点实施入学适应教育。让一年级新生进入小学后在身心、生活、社会和学习四个方面尽快适应,是小学一年级教师非常重要的教育任务。宁乡市玉潭街道玉兴小学作为湖南省幼小衔接试点学校,经过三年的实践探索,形成了一年级新生入学适应期教育团体引导的有效策略。

关 键 词：试点学校 一年级新生 幼小衔接 有效策略 适应期教育 实践探索 新生入学 幼儿园 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]