用科技提升劳动课的“生命力”——记宁乡市东湖塘初级中学劳动教育新模式  

作　　者：易潇潇 

机构地区：[1]长沙市教育科学研究院

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第11期19-20,共2页

摘　　要：秋风轻拂,细雨如织,走进宁乡市东湖塘初级中学(以下简称“东湖塘中学”),映入眼帘的是略显岁月痕迹的宣传栏与古朴的教学楼。在这里,每一抹绿意都在诉说生命的故事,每一块砖石都镌刻着历史的痕迹。这所乡间的初级中学,凭借其质朴而不失坚韧的精神风貌,以及独树一帜的“科技+劳动”融合教育模式,在农村教育的广袤天地间树立起一面鲜明的旗帜。让我们一起深入探访这所学校,揭秘其“科技+劳动”教育的独特韵味,见证它从书本到田野、从理论到实践、从特色到品牌的华丽蜕变。

关 键 词：初级中学 教育新模式 融合教育 劳动课 独特韵味 科技提升 宣传栏 教学楼 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]