让幼儿展开想象力的翅膀  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《启蒙》2024年第9期1-1,共1页

摘　　要：教育进展国际评估组织对世界21个国家儿童综合能力的调查显示,中国孩子的计算能力世界第一,但创造力却在所有参加调查国家的儿童中排名倒数第五。是什么导致了中国孩子的想象力低下?多位专家经过深入调研分析指出,应试教育是罪魁祸首。应试教育通常注重标准化考试的成绩,强调记忆和重复训练,常常要求孩子记住大量的知识点,并进行反复地练习和测试,而忽视了孩子的个性化发展和创造性思维的培养。

关 键 词：标准化考试 重复训练 计算能力 应试教育 个性化发展 想象力 国际评估 创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]