基于人工智能的高校体育教学优化路径  

作　　者：钟磊 

机构地区：[1]江西工程学院,338000

出　　处：《快乐巧连智》2024年第18期235-237,共3页

摘　　要：在高校体育教学过程中,教师加强对人工智能技术的应用,能够创新教学方式、丰富学生的学习体验,有助于提升高校体育教育效率和质量。但同时,人工智能技术应用的过程中也存在成本高昂、技术依赖等问题。学校和教师要结合高校体育教育现状,提出针对性的策略,不断发挥人工智能技术的优势,根据学生的个性发展需求完善课堂教育内容,从而提升高校体育教育效果,推动学生的全面发展。

关 键 词：高校体育教学 技术依赖 课堂教育 高校体育教育 人工智能技术 体育教育现状 创新教学方式 优化路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]