高中生信息素养培养中智能飞行器技术的教学策略探索  

作　　者：王乐 

机构地区：[1]南京市第十二中学

出　　处：《信息系统工程》2024年第11期157-160,共4页

摘　　要：智能飞行器技术是一门影响深远的新型专业,其数字化教学改革已成为当今世界宇航科技发展的一个重要方向。在中学阶段,可以运用“课题驱动”的方式,指导学生进行飞行器的设计、制造与调试,以提高学生解决问题的能力与团队协作的精神。同时,在教学过程中,还可以通过比赛来调动学生的积极性,增强他们的竞争意识,从而提升他们的技能。在课堂教学中,教师不仅仅传授知识,而且要起到引导、激励作用,使学生具有创造性和自主性。

关 键 词：信息素养培养 智能飞行器技术 高中生 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]