初中道德与法治课教学如何强化学生文化自信  

作　　者：刘迪 

机构地区：[1]青县第二中学,河北沧州062650

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第42期152-154,共3页

摘　　要：初中道德与法治课教学是培养学生文化自信的重要途径之一。文化自信是一个人对自身文化的认同和自豪感,是对文化价值的肯定和尊重。在初中阶段,学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期。道德与法治课教学可以帮助学生深入了解中华文化的历史、传统和价值,从而增强学生的文化自信。对此,文章主要探讨了如何在初中道德与法治课教学中强化学生的文化自信,期望能够为后续相关研究提供参考。

关 键 词：初中道德与法治 文化自信 文化实力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]