新形态一体化教材建设实践与要点分析  

作　　者：韦建明 王宏 邹强 

机构地区：[1]海军工程大学,湖北武汉430033 [2]海军航空大学,山东烟台264001

出　　处：《科学与信息化》2024年第21期4-6,共3页Technology and Information

摘　　要：教材建设是育人育才的重要依托,高等院校必须坚持面向未来、服务学生、有序规划开展相关教材建设活动,为高等教育提供丰富的学习资源。新形态一体化教材形式新颖,内容生动,配套学习资源查看方便,二维码链接快速准确,有助于提高学生学习兴趣和学习效果,有助于提升教师教学积极性和教学成效,促进课程教学目标的实现,推动高等院校的教学改革,提高人才培养质量。本文通过对高等院校新形态一体化教材建设实践的探索,以配套资源建设为核心,对新形态一体化教材建设的要点进行分析和总结。

关 键 词：新形态一体化教材 互联网 教材建设 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]