坚持以人为本 强化教研管理  

作　　者：厉晓燕 

机构地区：[1]山东省日照市东港区实验幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第44期78-79,共2页

摘　　要：每一个人都是独立的个体,他们的思维与生活环境等各不相同,在学习和成长等方面也存在显著差异。在实际幼儿园教研管理过程中,管理者坚持以人为本非常重要,通过树立以人为本的理念,可以有效提高幼儿园人性化管理水平,提高教研管理质量与效果。基于此,管理者要充分发挥自身主体作用,结合幼儿园实际情况,创新管理方法,树立正确的管理理念,加强对教职工及幼儿的人性化管理。

关 键 词：教研管理 人性化管理 管理理念 幼儿园 以人为本的理念 教职工 自身主体 显著差异 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]