幼儿园童话剧项目课程实践探索  

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作  者:周华 

机构地区:[1]南京市金蕊幼儿园

出  处:《动漫界(幼教365)》2024年第44期80-81,共2页

摘  要:童话是幼儿最喜欢的文学形式之一,各种各样的童话故事能够给孩子以滋养,使孩子的童年变得丰饶而美丽。儿童很容易受到童话故事的感染,与其中的角色产生共情,进而在生活中模仿或表演这些角色的行为。童话剧是以童话为内容、戏剧为形式创作的故事,然后通过一系列演绎方式来展示,再进行舞台加工和歌舞设计,最后通过演员舞台表演或卡通制作呈现在观众面前。我园致力于研究童话剧多年,对童话剧项目课程开展有着丰富的实践经验,现将经验分享如下,与君共勉。

关 键 词:实践探索 童话剧 演绎方式 童话故事 舞台表演 幼儿园 经验分享 项目课程 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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