民族地区文化传播对青少年价值观塑造的影响分析  

Analysis of the Impact of Cultural Communication in Ethnic Areas on Shaping Adolescents' Values

作　　者：王威 Wang Wei

机构地区：[1]广西民族师范学院马克思主义学院,广西崇左532200

出　　处：《新闻研究导刊》2024年第19期60-64,共5页Journal of News Research

基　　金：2022年度广西民族师范学院思想政治理论课专项课题“新时代边疆民族地区思想政治教育创新发展研究”成果,项目编号:2022MYSZ018;2024年度广西社科联研究课题“习近平总书记关于海洋强国重要论述融入高校思政课程的实践研究”成果,项目编号:Sxsklkt2024-95。

摘　　要：在经济全球化与社会信息化的背景下,民族地区青少年面临多元文化的冲击,价值观塑造过程日益复杂。本研究旨在探讨民族地区文化传播对青少年价值观形成的影响,从而为民族文化传承与青少年思想政治教育提供理论支持与实践参考。研究剖析了传统节日、民间艺术、学校教育、现代传媒等文化传播形式,分析其在增强青少年文化认同、传承传统美德、培养社会责任感、集体意识方面的积极作用。研究发现,民族地区文化传播过程中也存在诸多负面效应,如文化冲突、价值观混乱、过度传统束缚对个体发展的限制及现代媒介对文化传播的异化影响。这些问题使部分青少年在面对多元文化时出现了文化认同感削弱与价值观迷失的现象。此外,文化传播形式的单一性也降低青少年的参与感,不利于民族文化的高质量传播。针对这些问题,文章提出构建和谐共生的文化传播体系、加强文化传播中的教育引导、借助新媒体提升传播的创新性、建立政府与社会协同合作机制等优化策略,旨在强化文化传播的积极影响,减少负面效应,以此帮助青少年树立健康的价值观,增强民族认同感与文化自信,从而推动民族文化传承与创新发展。

关 键 词：民族地区 青少年价值观 文化传播 文化认同 文化自信 

分 类 号：G122[文化科学] G206