乔姆斯基的普遍语法理论在二语习得中的应用探析  

作　　者：李佳润[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学,吉林长春130000

出　　处：《海外英语》2024年第19期57-59,共3页Overseas English

摘　　要：随着全球化进程的加速发展和对变幻莫测国际形势的更好适应,越来越多的人选择学习第二语言。虽然乔姆斯基的普遍语法理论主要关注儿童习得母语的过程,但它对二语习得研究也有很大影响。文章将阐述乔姆斯基的普遍语法理论及其在二语习得中的作用,并探讨两者之间的关联。

关 键 词：普遍语法理论 二语习得 儿童 

分 类 号：H314[语言文字—英语]