开创“观·研式”教育模式,构建研学教育新生态  

作　　者：谢瑜 

机构地区：[1]北京市东城区崇文少年宫

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第11期64-64,共1页Beijing Education

摘　　要：崇文少年宫始终站在校外教育教学的前沿,不断探索与创新,力求更好地满足学生的多元化需求与成长愿景。校外小记者活动作为人文类、综合类的校外教育项目,正引领着一场校外教育的深刻变革。1.素养导向,赋能学生成长东城区校外小记者团于2006年创立,至今累计近10万名青少年参与小记者活动。校外小记者团紧紧围绕立德树人的根本任务,多次携手教育部、文化部、团中央等部委开展活动,同时自主策划组织品牌活动“首都东城学生记者节”、东城区校外小记者“爱北京·看北京·讲北京”系列研学活动等,受到师生的广泛赞誉。

关 键 词：校外教育 立德树人 记者节 多元化需求 策划组织 开展活动 少年宫 东城区 

分 类 号：G244[文化科学]