新课改下小学数学教学改革思路  

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作  者:郑家峰 

机构地区:[1]山东省临沂市莒南县朱芦镇中心小学,山东临沂276613

出  处:《新课程研究》2024年第29期45-47,共3页New Curriculum Research

摘  要:2022年最新一轮的课程改革对小学数学教学提出了更高的要求。在新课改背景下,目前“满堂灌”的小学数学教学难以满足学生的发展需求。因此,探索新的教学思路和方法迫在眉睫。基于此,文章结合新课改的要求和小学数学教学的实际情况,从教学方法、师生关系、学科作业、教学评价等维度提出教学改革思路。

关 键 词:新课改 小学数学 教学改革 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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