“一带一路”背景下海南自贸港国际英语人才培养策略研究——以职业教育院校为例  

作　　者：张婷捷 寇凯 李雪冰 于婷婷 

机构地区：[1]海南科技职业大学

出　　处：《新教育（海南）》2024年第25期86-88,共3页New Education

基　　金：2024年度海口市哲学社会科学规划课题“‘一带一路’背景下海南自贸港国际英语人才培养策略研究—以职业教育本科院校为例”成果之一,项目编号2024-ZCKT-73。

摘　　要：以海南省职业教育院校为例,以海南国际英语人才培养作为研究对象,为推进改革开放和促进海南自贸港建设,结合“一带一路”背景及海南自贸港发展需求,对海南国际英语人才培养策略展开分析研究,主要研究内容包括:复合型、创新型、应用型人才分析,师资队伍建设分析,与国内外学校交流合作分析,国际人才跨文化交流沟通能力培养和人才培养策略分析。

关 键 词：“一带一路” 海南自由贸易港 职业教育 国际人才培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]