数字化资源在幼儿科学活动中的应用  

作　　者：徐黎萍 

机构地区：[1]上海市嘉定区清河路幼儿园,上海201899

出　　处：《新课程研究》2024年第28期107-109,共3页New Curriculum Research

摘　　要：随着现代科技的迅猛发展,数字化智能设备已经融入人们的日常生活,而数字化教学也已悄然渗透至幼儿园的课程之中。在幼儿科学活动中推行数字化教学,不仅能够充分利用数字化资源所带来的便捷与高品质,还能够为幼儿精心营造轻松愉悦的学习氛围,提升幼儿在科学活动中的综合能力,为幼儿的终身发展奠基。

关 键 词：数字化资源 幼儿科学活动 应用策略 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]