“网络药理学”应用于“医学综合设计性实验”课程设计的探索  

作　　者：毛彦稳 李晓娟[1] 荣文慧 李伟[1] 张紫娟[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学医学院

出　　处：《中国新通信》2024年第19期233-235,共3页China New Telecommunications

基　　金：河南省教育科学规划课题,课题名称:科教融合背景下创新性实验教学体系研究,项目号:2023YB0123。

摘　　要：网络药理学分析药物在疾病治疗中所涉及的关键靶点、信号转导途径及其潜在作用机制,探究中药单味药及复方的药理学作用。通过构建“药物-靶点-信号通路-疾病”的网络,从分析药效的物质机理到系统地探讨药物与疾病之间的联系,达到研究药物对机体作用的目的,这对药物及疾病的研究有很大的推动作用。“医学综合设计性实验”为我校医学实验教学中心为培养大学生思维开发为主的一门科教融合特色课程,旨在引导大学生具备科研设计的逻辑思维,并初步掌握实验设计的方法。目的是以提高学生创新思维和创新意识为主。因此本文通过网络药理学与分子生物学的结合在整合“科教一体化”同时,引导大学生更多的参与创新性实验计划项目,从而进一步提高大学生的创新能力和创新意识,加强思考及解决问题的能力。

关 键 词：网络药理学 创新型人才 科教一体化 医学综合设计性实验 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]