数字化教学在美术鉴赏课程中的应用实践  

作　　者：徐畅 

机构地区：[1]江苏省海门中等专业学校

出　　处：《中国新通信》2024年第20期242-244,169,共4页China New Telecommunications

摘　　要：随着信息技术的快速发展,数字化教学已成为现代教育的趋势。本文以美术鉴赏课程为例,探讨了数字化教学在该课程中的应用,首先分析了数字化教学的优势及其在美术鉴赏课程中的适用性,然后论述了数字化教学的实施策略,包括教学资源建设、互动教学平台应用、学生自主学习能力培养。最后,总结了数字化教学在美术鉴赏课程中的实践效果,并展望了未来的发展方向。

关 键 词：美术鉴赏 数字化教学 教学资源 互动平台 自主学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.955[文化科学—教育技术学]