我身上的“尺子”  

作　　者：顾红云 

机构地区：[1]江苏省靖江市第一实验幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第10期46-49,共4页

摘　　要：设计意图在数学区,有个孩子尝试用手指替代标准量具去测量实物,他的这一行动引得周围的同伴纷纷效仿。身体测量是人类最原始的测量行为,运用自己的身体探索周围世界,是幼儿最质朴的学习方式。大班幼儿拥有标准测量的生活经验,实际体验过实物测量,此时鼓励他们使用合适的身体部位尝试测量,可以帮助幼儿积累探索世界的基本方法,体验身体测量的有用和有趣,反思量具的意义。

关 键 词：大班幼儿 标准量具 身体部位 身体测量 标准测量 设计意图 实际体验 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]