幼儿园户外建构游戏指导策略初探  

作　　者：王晓宁 

机构地区：[1]江苏省南京市鼓楼区第二实验幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第10期85-87,共3页

摘　　要：户外建构游戏的活动空间更加广阔,建构材料也更加丰富和大型,便于幼儿开展多种情境性游戏,如:幼儿可以在搭建的道路上行走,也可以走进搭建的房子中进行游戏。这样自由度高、互动性强的建构游戏有助于幼儿发挥想象力和创造力,搭建出各种独特的作品。在搭建的过程中,幼儿需要与同伴协商、分工、合作,这能培养他们的合作能力和团队精神。搬运材料、搭建结构等体力活动,有助于锻炼幼儿的身体素质。幼儿在游戏过程中会遇到不同的问题和挑战,需要他们应用智慧去解决,这一发现问题、解决问题的过程能提高幼儿应对挑战的能力。

关 键 词：性游戏 游戏指导 建构游戏 体力活动 团队精神 户外建构 身体素质 幼儿园 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]