乙酸乙酯的制备实验改进及评价  

作　　者：孙家干 袁行义 

机构地区：[1]安徽省滩溪中学

出　　处：《教学考试》2024年第55期76-77,共2页

摘　　要：乙酸乙酯的制备实验是《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》规定的学生必做实验之一,该反应也是中学有机化学反应的典型取代反应。学习该实验对于学生进一步认识醇、酸、酯类等有机物的性质与应用有重要的意义,同时可以使学生掌握冷凝回流、蒸馏、洗涤、干燥等多项实验操作技术。该实验将有机化学与高中阶段其他教材模块内容高度融合,具有较强的示范和迁移作用。从现行教材、改进思路等视角对该实验进行深度部析,为学生学习有机反应类型、有机物的制备以及有机合成等打下基础,有助于学生提炼升华知识体系、提升证据推理与模型认知能力,从而促进深度学习的进行和化学核心素养的培育。

关 键 词：现行教材 深度学习 化学核心素养 有机化学反应 迁移作用 反应类型 取代反应 证据推理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]